Grundprinzipien & Umsetzung im Alltag

• Jedes Kind wird mit seinen individuellen Kompetenzen angenommen – unabhängig von Alter, Geschlecht, Herkunft oder Religion.
• Die pädagogischen Fachkräfte sind Begleiter und Co-Konstrukteure des Lernprozesses.
• Jedes Kind erhält den Raum, entsprechend seinen Bedürfnissen, Interessen, Bildungsprozesse und Materialien selbst zu wählen.
• Die Motivation des Kindes steht im Mittelpunkt: Es entscheidet, ob es allein, mit anderen oder wie lange es sich mit etwas beschäftigt.

Die Rahmenbedingungen werden so gestaltet, dass jedes Kind sich individuell entfalten kann, z.B. durch:

• liebevolle Beziehung zu Fachkräften
• wertschätzenden und respektvollen Umgang
• feste Rituale und Regeln
• Mitbestimmung am Alltag
• vielfältige Angebote und Projekte

Uns ist es ein wichtiges Anliegen, dass dein Kind sich selbst wahrnimmt und seine Umwelt sensibilisiert, um so Wissen erlebbar zu machen. 

Es gehört für die kindliche Wissensaneignung dazu und ist somit eine Motivation des aktiven Bildungsprozesses.